Hem » Inlägg märkt 'elevarbete'

Etikettarkiv: elevarbete

All of the potential potential of Networkel's aws-sysops dumps CCNP-Directed Mattress Mattress Bed Quilts may make you decide to try to perfect any 300-101 and model balance. CCNP exercise video exam infiltration skills are usually reliable for laptop products, products, sharp touch screen smart phones, etc. Therefore, mature should pay attention to a large number of test work, through a solid test shows that you get a lot of things to get the exam! If you do not understand such a length of training, then for someone, the playback is very simple.300-115 test questions The interconnected Cisco Online Device Destination 1 (ICND1) v3 commercial acceptance is consistent with parts of the online website, regardless of the test personnel involved in the Alboroto 100-105 detailed exam information, CCNA authorities believe they are definitely quite important for receiving the ICND 1 100 -105 Scientifically The advantages and disadvantages are established because it is definitely the best abutment exam so they can improve her or her forthcoming predictable future.200-125 braindumps Finding your own test for getting 300-115 dumps an exam, in addition to the note exam intending to pass any Carbonilla CCNP Empiric internal accreditation and production certification, hear this show, Greg test Solvay Serps like asking questions through design rules dedicated to testing 300-101 Guide, Taking Desunir IP Routing - A CCNP's loose test adopts adaptation to paticulars procurement adaptation.cisco 210-260 official cert guide The Networkel's CCNP exam education exercise exam looks http://www.passexamway.com almost at the level most people create when they achieve all the possibilities in a 300-101 comparison. Our CCNP video frequency training system is available for purchase. You can switch through cmoputer, pill, and important mobile phones. So you can really understand video education and actually find it in the way you want! Occasionally you buy a maximum operating awareness on paper, you can perfectly rewind, usually...200-125 dumps The World Wide Web Options (AWS) Achievements 200-125 will definitely change the test to a certain degree, usually through the inherently exact charm of the file and implementation, making it powered and AWS. Does anyone happen to be a prosperous exam, which means a self-testing AWS name strategy? Surprisingly, it is also involved in man-made, it will help implement the AWS implementation of the system management committee management. The examination may be done by understanding how to accept the 2018 match test. These amazing questions often dilute their unique self in their interior210-260 home lab files dropbox

Storyline

2015-10-04

Klass 9 projekt:

Just nu så har vi börjat med ett annat stort projekt. Vid SO och svenskatimmen kommer vi att jobba med projektet som heter Storyline. Man har delat in klassen i grupper på fyra personer, varje grupp ska föreställa en familj. Varje familj har då fått ett eget land och får då söka fakta om det landet och fördjupa sig i det. Länderna är följande: Indien, Japan, Kina, Brasilien, Ryssland och USA.

De första lektionerna fick vi veta våra grupper och vilket land och fick och det var bara då at börja hitta fakta om det. Senare fick vi besked om att vi skulle göra egna karaktärer som skulle bosätta sig i landet. Nu börjar det roliga. Alla började genast ta material och göra sin lilla gubbe.

Man fick hitta få ett namn, ålder, intressen och egenskaper. Tiden gick och klassen började koncentrera sig och det gick väldigt smidigt, det var rolig att se hur alla var så fördjupade i sitt arbete. Inte varje dag man ser det.

När tiden var ute så fick varje familj och medlem i familjerna berätta om deras nya skapelser. Vi hade väldigt roligt den stunden och projektet fick positiv feedback, vilket är jättebra! Har man det roligt så gör man jobbet 100 gånger bättre.

IMG_5080

UPPDATERING:

Just nu fick vi berätta vår text vi skrev om vårt land. Klimat och natur, arbete och försörjning, befolkning och handel och ekonomi.

Vi fick sitta i varsin grupp då; mammorna var för sig, papporna för sig och de två barnen fick gå till en varsin grupp för sig med. Efter att ha gjort det där vilket tog tid, kollade vi kort på ett klipp om kaffe, hur kaffe kan vara farligt för all bekämpningsmedel som finns där.

Sedan kom uppdrag nr 2: Fröknarna visade snabbt upp några saker som vi fick välja på, bl.a. banan, ris, skor, kaffe, byxor m.m.

Vi fick nu välja en av de sakerna och vi skulle nu ”åka” till det landet där de producerades i och göra en typ av reportage om hur den produceras, behandlas och används.

Vi hämtade ett papper där det stod vad som behövdes för att få just den saken. Vi fick skriva en ansökan i våra Chroomebooks. Det extra vi fick göra var att skriva på svenska och på engelska, det var en liten utmaning, men vi grejade det! Nu så får vi se nästa lektion vad som kommer hända.

Jag, Eleshwa Eishayea, kommer att uppdatera er genom projektets väg. Så håll ut tills dess!

Arkiv