Hem » Skoltidningen (Sida 7)
Kategoriarkiv: Skoltidningen
Läsveckan
På lördag den 23 april är det världsbokdagen och det uppmärksammar vi med en läsvecka.
Världsbokdagen är en temadag instiftad av Unesco 1995 för att uppmärksamma boken och upphovsrätten, vilken infaller 23 april varje år.
Idén kommer ursprungligen från Katalonien i Spanien där man sedan 1900-talets början har firat skyddshelgonet Sankt Görans dag den 23 april, genom att ge en bok i gåva till dem man tycker om och få en ros tillbaka. Med inspiration från denna tradition föreslog International Publishers Association en internationell dag och Spanien lämnade förslaget till Unesco.
Vecka 16 är läsvecka och eftersom att nian är i Rom har vi på högstadiet flera lektioner att läsa våra böcker på. Svenskagruppen i sjuan läser “Trägudarnas land” av Jan Fridegård och Sva-gruppen i sjuan ska läsa “Jag är en pojke med tur” av Monika Zak. Sva i åttan ska läsa en bok av samma författare “Pumans dotter”, svenskagruppen läser ”Pojken i randig pyjamas” av John Boyne.
Klass 7 kommer också att besöka mellanstadiet och lågstadiet under sin lästimme på torsdag. Svenskagruppen läser sagor för klass 1 och sva-gruppen gör författarpresentationer.
Jag tycker att det är väldigt bra med läsveckan, eftersom man kanske inte har så mycket tid att läsa annars när man går i skolan än när det är lästimme, som bara är en gång i veckan. Och det uppmuntrar också elever att läsa mer. Jag hoppas att ni använder läsveckan bra och utnyttjar tiden vi får för att läsa så mycket som möjligt!
Fredrik Andersson, klass 7
Skoltidningen
Sista terminen för klass 9
Som vi alla vet så ska klass 9 fortsätta till gymnasiet om några månader och både elever och lärare kommer att sakna dem. Med gymnasieval, nationella proven och allt annat, så kommer väldigt mycket stress. Jag pratade lite med Erik i klass 9 om det.
Vi pratade om hur det kommer att kännas att byta skola och han tyckte att det känns bra men att han är lite nervös inför detta. Han tyckte också att det skulle vara ganska lätt att hålla kontakten med sina klasskompisar genom sociala medier och att träffas ibland. Erik säger att det han längtar mest efter inför gymnasietiden är att få gå sin egen riktning och fördjupa sig i det han gillar mest. Han ville också ge lite tips om gymnasieval, han tyckte att du så klart skulle ta det du helst vill gå till först men att också fylla på flera andra val eftersom man inte vet om man kommer att få sitt första val.
Jag frågade lite om nationella proven och han tyckte att han var ganska säker på nästan alla ämnen utom några förstås. Det fanns ett ämne han var nervös inför i nationella i klass 6 så han ska försöka kämpa mer på det.
Erik sa att det han kommer sakna mest med skolan är de underbara lärarna och den tryggheten man har på en lite mindre skola där alla känner alla, stora som små. Jag bad honom att beskriva skolan med fem ord. Hans svar blev: kärleksfull, gemenskap, förståelse, variation och hjälpsam.
Detta var några tankar från en elev i klass 9. Vi kommer sakna dem alla, men efter sommarlovet kommer klass 6 upp till högstadiet som nya sjuor och det kommer att bli väldigt kul.
Av Fredrik Andersson, klass 7
Skoltidningsredaktionen
Äntligen sportlov!
Nu är sportlovet nästan här och folk gillar att använda ledigheten på sitt sätt.
Sportlov, en chans att pusta ut från och ta en paus, det är iallafall vad jag tycker. Kanske vill man hellre sporta, resa eller något annat kul. Sportlovet har varit länge väntat och många är glada att de får en paus.
Jag tycker att det blir lite tråkigt att bara sova igenom sin ledighet så jag brukar hitta på aktiviteter som 
att hälsa på vänner, gå på sportläger eller få något viktigt gjort. Det är lätt att bara sova igenom lovet och vakna när skolan börjar.
Gör något ovanligt kanske, kanske något du aldrig har tid med men vill göra. Umgås med någon som du sällan träffar. Gör en aktivitet du aldrig har gjort och lär dig något nytt, det finns flera event och upplevelser som händer här i Stockholm under sportlovet.
Men att sova är inte så dumt heller, du kan sitta i sängen och kolla igenom den där serien du alltid velat se eller ha en film kväll med vänner eller släkt.
Du kan vara med familjen och äta familjemiddagar tillsammans som du kanske inte hinner annars eller spendera tid med dina syskon eller kusiner. Det finns också många familjeaktiviteter som att resa, gå på bio eller spela någon sport tillsammans.
Det spelar ingen roll vad du gör om det gör dig glad så ta vara på tiden och kom tillbaks till skolan med ett leende och ännu mer kraft!
av Fredrik Andersson, klass 7
Skoltidningsredaktionen
Vårt fina skolbibliotek
Skolbiblioteket är en liten oas där vi elever kan ta det lugnt och läsa en bok, läsa inför förhör, eller bara sitta och konversera med fröken Carmen. Det är iallafall vad skolbiblioteket är för mig, nu ska vi se vad det är för andra.
Fröken Carmen tycker att det är väldigt kul att se elever sitta och läsa i biblioteket. Det är en dela av varför hon gillar sitt jobb så mycket. Att läsa själv hinner hon inte med på jobbet utan tar sig tid till det hemma.
Fröken Carmen har jobbat här i biblioteket i fyra år. Hon tog uppgiften som skolbibliotekarie när den tidigare bibliotekarien gick i pension. När hon inte finns i biblioteket hittar du henne på fritidshemmet.
Fröken gillar att läsa deckare speciellt dem som Agatha Christi har skrivitt, men hon läser också mycket annat. Det kanske kan vara kul att veta att hon har läst samtliga författare vars böcker hon har på biblioteket, t.ex. Strindberg, Martinson, Fogelström, Lagerlöf, Kafka, Hemingway m.m. Hon tycker att i mellanstadiet läser eleverna mest “Dagbok till alla mina fans” och i högstadiet så är det mer blandat.
Fröken tycker att biblioteket blir bättre och bättre, eftersom fler elever kommer in och det kan bero på att hon försöker att köpa in fler aktuella böcker. Hon tycker att biblioteket ska vara något positivt, dit man vill gå. I början kom bara elever dit när de skulle låna en bok till lästimmen men nu kommer alla in.
Alla elever som jag pratade med tyckte att biblioteket är väldigt mysigt och har ett stort urval av böcker. De tyckte att det hade förbättras och blivit kul att gå till.
Jag frågade 42 elever om vilka böcker de läste och så här ser det ut:
- Faktaböcker 4
- Drama 7
- Äventyr 7
- Deckare 5
- Mytologi eller science fiction 5
- Baserad på verkliga händelser 2
- Blandat 8
- Action 4
Som vi ser här så är det väldigt blandat mellan elever och deras böcker så därför är det väldigt bra att vårt skolbibliotek har ett bra urval som växer ständigt!
Några favoritböcker är Hunger games, Illustrerad vetenskap, The Fault in our Stars, Jiddra inte, Harry Potter, Legend-trilogin.
Vi har ett väldigt fint och mysigt skolbibliotek och jag tycker att fler och fler elever skulle komma dit oftare. Det är en väldigt bra sak och det händer sällan i andra skolor så även om det kanske är lite litet så är det skönt att besöka under rasterna.
Av Fredrik Andersson, klass 7
Skoltidningsredaktionen
Skidåkning i Flottsbro
Fredagen den 12 februari åkte hela högstadiet på friluftsdag till Flottsbro. Detta var första skidåkningen med skolan för sjuan och för många första skidåkningen någonsin. Magister Ernö och fröken Josefine hjälpte oss som var nybörjare, Magister Ernö har jobbat på skolan i 27 år och han är väldigt bra på att lära ut.
Jag pratade med magistern lite innan resan och hans mål var att alla elever skulle iallafall på slutet av dagen kunna bromsa, svänga och åka upp i liften för barnbacken och det kunde alla.
Vi pratade också om andra saker inom hans jobb och han gillar sitt jobb. Jag frågade om hur han blev intresserad av idrott och hans sa att han bara gillade det från början, att han var bra och hans idrottslärare märkte det tidigt. Han tycker också att alla människor är menade för något och att han var menad för idrott. Han gick på ett idrottsgymnasium, där han friidrottade på elitnivå, t.ex. i stavhoppning. När han var yngre var han bland de bästa i Ungern på 100 meter löpning. Han åkte också utförsåkning när han var yngre. Magister Ernös favoritsport är utförsåkning och han säger att det är livet för honom.
Magister Ernö märker att det är en tydlig skillnad på elever från 90-talet och nu, t.ex att dagens ungdomar inte är så sociala utan bara håller på med mobiltelefoner och datorer.
När det gäller att lära ut, tycker magister, att det är roligast att lära ut friidrott för att det är ju i läroplanen, det finns många olika delar av det och att vi har en olympisk idrottsplats bredvid skolan.
För mig var skidåkningen en jätterolig upplevelse och jag vill gärna göra om det. När vi började dagen kunde jag inte åka 2 meter utan att ramla men precis före lunchen började jag bromsa och jag kunde svänga. Efter lunchen kunde jag och de flesta i min klass åka i liften i barnbacken och åka ner utan att ramla.
För mig och nästan alla var detta en suverän dag. Just nu längtar jag till nästa år och vi får se hur det blir då med de ”nya sjuorna” som hänger med!
av Fredrik Andersson, klass 7
Skoltidningsredaktionen
Husmor Patricia
Jag fick en liten pratstund med skolans husmor Patricia om hur det är att jobba i köket. Vi pratade om hennes jobb och hur hon tycker att vi elever sköter oss. Vissa elever underskattar kanske hur det är att jobba i köket så här är en liten insyn i hur det är.
Hon trivs med sitt jobb och har jobbat här i 5 år och på sitt förra jobb i 15 år; så sammanlagt har hon jobbat 20 år i köket. Allt med hennes jobb är roligt. Kunde hon förbättra något så är det att barnen skulle lyssna på de vuxna bättre. Det är viktigt för att hon ska kunna göra sitt jobb och att det inte bli så stressigt för alla i matsalen. Barnen blir lite högljudda ibland.
Många elever har inte varit nöjda med maten men husmor tycker att vår leverantör Klein’s Kitchen är väldigt bra, eftersom de t.ex. har bra variation med sallader om eleverna inte är så förtjusta maten.
Vår husmor Patricia är väldigt bra på sitt jobb och trivs med oss elever. Men självklart är det väldigt jobbigt att servera en hel skolas elever varje dag. Något för oss elever att fundera på.
Av Fredrik Andersson, klass 7
Skoltidningsredaktionen
Klass 7 om sin filmdag
För en tid sedan deltog klass 7 i Skapande skola. Klassen fick dela upp sig i tre grupper och göra varsin film med hjälp av varsin filmpedagog. Efteråt frågade jag några elever i klassen hur de tyckte att det hade gått och vad de tyckte de om upplevelsen.
Allt var ganska roligt och de fick göra sånt som de inte brukar få göra, så man blev mycket mer engagerad. Det var jätteroligt att vi fick filma och vara skådespelarna själva. Det var väldigt kul att filma, redigera som tog lång tid och det var en bra upplevelse. Det enda eleverna önskade var att de hade fått lite längre tid.
Det roliga var samarbetet och det inte så roliga var att man ibland inte kom överens. Eleverna blev nöjda med filmerna, vissa hann också med att göra bloopers. Filmpedagogerna var jättesnälla och lät eleverna välja allt och gav tips om olika saker.
Filmerna hade temat ”Hopp”. Grupp C gjorde en film som handlar om två personer som blir anklagade för ett brott fast de är oskyldiga och hoppet är att de ska komma ut. Filmen grupp B gjorde en film om en muslimsk flicka som var kär i en kristen pojke.
För det flesta var allting ganska positivt denna filmdag. Nu längtar klassen efter att få se varandras färdiga filmer.
Av Fredrik Andersson, klass 7
Skoltidningsredaktionen
Elever såg komedi på Oscarsteatern
Jag, några andra elever och fröken Annika gick och såg pjäsen ”Ladykillers” på Oscarsteatern fredagen den 5 februari. Det var väldigt många ungdomar som kom och det gjorde nog att både fröken och skådespelarna blev extra glada. Min uppmaning till eleverna är att fler borde anmäla sig till de här teatertillfällena, eftersom det är en bra och kul upplevelse!
Pjäsen var en komedi och handlar om fyra skurkar, som kanske inte är så bra på sitt jobb. De ska råna en bank och tar skydd hos en gammal tant som verkar vara lite förvirrad. Hon hyr ut sitt gästrum men allt kanske inte går som det ska.
Oscarsteatern var jättefin och prydd med flera skulpturer och målningar. Scenen var också väldigt fin och de lyckades illustrera ett helt hus på scenen med olika mekaniska delar som gled fram, som ett helt rum som var i skuggan men sen gled fram på scenen eller en garderob som höjdes upp ur golvet. Vi hade utmärkta platser på rad 2 så det var väldigt bra.
Jag tyckte väldigt mycket om föreställningen och de olika karaktärerna. Framför allt var de väldigt roliga och spelade med en sådan känsla. När man har sett dessa skådespelare i andra roller förut, ser man att de kan förändra sig till vilken roll de vill med karaktären på pricken. Det är lätt sagt den bästa föreställningen jag gått på. Fröken Annika gillade också teatern och var glad att hon kunde få chansen att visa sina elever detta.
”Ladykillers” får av mig betyget 5/5 för komedin, skådespelet och för att man såg att de verkligen höll rollen i ungefär 2 timmar.
Skådespelarna var: Johan Rheborg, Jonas Karlsson, Leif Andrée, Suzanne Reuter och Shelby Niavarani.
Av Fredrik Andersson, klass 7
Skoltidningsredaktionen
Intervju med Idia och Natasha om Romresan
Kort intervju med två elever i klass 9 inför studieresan till Rom. Resan är planerad till vecka 16 då våren är som härligast. Jag ställde några snabba frågor till Idia och Natsha på en rast.
- 1. Har det varit jobbigt att spara pengar, sälja kakor och arbeta med kyrkkaffet? Berätta om dina upplevelser.
Idia: Det har inte varit jobbigt, det är mycket att göra och det jobbiga är att alla inte vill engagera sig. Det är bara en fjärdedel av klassen som verkligen vill hjälpa till och det drar ner klassen.
- Känner du dig ivrig för resan?
Natasha: Jag som person har inte blivit orolig någon gång och jag ser fram emot att få lära mig om olika saker i Rom.
- Vad är något du hoppas att få göra under resan?
Idia: Jag vet redan att vi kommer att se flera sevärdheter men jag hoppas att jag kommer hem med bra minnen och att vi kommer varandra närmare i klassen.
- Tvivlade du någonsin att ni inte skulle få ihop pengarna?
Natasha: Just nu har vi inte helt fått ihop pengarna så jag känner mig lite s
å där orolig.
- Kan du ge några råd till hur andra klasser som ska till Rom ska tänka på för att komma i mål.
Idia: Att börja spara i tid från redan i sjuan, sätt in pengar på klasskontot varje månad och få alla engagerade. När det sedan fattas pengar de sista månaderna är det inte mycket man kan göra.
av Fredrik Andersson, klass 7
Vårens skolstart
Skolan har kommit igång igen och vi måste alla återgå till det vanliga efter ett förhoppningsvis bra lov med mycket vila. För de flesta har dygnet vänt helt från att vara uppe och kolla på film sent på natten, till att vakna och gå igenom snön till skolan på morgonen. Snön är snart borta och våren kommer så det är något att se fram till.
Det är också ett nytt år med nya hårda tag. Nya elevens val har valts och från mitt perspektiv var de flesta nöjda. Fröken Szilvia har börjat en Elevens val-klass där de ska leka lekar. Det har också bytt till idrott för flickor.
Många har nya mål akademiskt, speciellt klass 9 som ska ha nationella prov nu i vår. Sen ska de till sina olika gymnasier så därför vilja de nog njuta av sista terminen med sina vänner. De kommer också sakna sina släktingar från skolan. Det är ju också inte bara att börja på gymnasiet men också att välja rätt gymnasieskola. Jag tror också att klassens resa till Rom i april är något alla elever i klassen ser fram emot.
Vecka 10 ska klass 8 ha sin praotid, få en glimt av arbetslivet och kanske få det lite klarare för sig om vad de vill göra efter det att utbildningen är slut. De kommer nog att få många nya upplevelser under de två veckorna och komma hem trötta. I klass 7 har vi inte så mycket för oss men vi ska också kämpa på, däremot är det spänning för klass 6 som ska ha nationella prov och sen flytta upp i högstadiet till höstterminen. Vi i klass 7 tyckte att det var väldigt spännande att börja med de stora och det kommer klass 6 också känna. Då kommer också alla högstadielärare få lära sig nya namn och känna igen nya ansikten.
Vi för se med tiden vad som blir av våren och 2016 men tills dess är det bara att göra sitt bästa och kämpa på!
av Fredrik Andersson, klass 7
Skoltidningens redaktion vt 2016