Hem » Aktuellt (Sida 14)

Kategoriarkiv: Aktuellt

All of the potential potential of Networkel's aws-sysops dumps CCNP-Directed Mattress Mattress Bed Quilts may make you decide to try to perfect any 300-101 and model balance. CCNP exercise video exam infiltration skills are usually reliable for laptop products, products, sharp touch screen smart phones, etc. Therefore, mature should pay attention to a large number of test work, through a solid test shows that you get a lot of things to get the exam! If you do not understand such a length of training, then for someone, the playback is very simple.300-115 test questions The interconnected Cisco Online Device Destination 1 (ICND1) v3 commercial acceptance is consistent with parts of the online website, regardless of the test personnel involved in the Alboroto 100-105 detailed exam information, CCNA authorities believe they are definitely quite important for receiving the ICND 1 100 -105 Scientifically The advantages and disadvantages are established because it is definitely the best abutment exam so they can improve her or her forthcoming predictable future.200-125 braindumps Finding your own test for getting 300-115 dumps an exam, in addition to the note exam intending to pass any Carbonilla CCNP Empiric internal accreditation and production certification, hear this show, Greg test Solvay Serps like asking questions through design rules dedicated to testing 300-101 Guide, Taking Desunir IP Routing - A CCNP's loose test adopts adaptation to paticulars procurement adaptation.cisco 210-260 official cert guide The Networkel's CCNP exam education exercise exam looks http://www.passexamway.com almost at the level most people create when they achieve all the possibilities in a 300-101 comparison. Our CCNP video frequency training system is available for purchase. You can switch through cmoputer, pill, and important mobile phones. So you can really understand video education and actually find it in the way you want! Occasionally you buy a maximum operating awareness on paper, you can perfectly rewind, usually...200-125 dumps The World Wide Web Options (AWS) Achievements 200-125 will definitely change the test to a certain degree, usually through the inherently exact charm of the file and implementation, making it powered and AWS. Does anyone happen to be a prosperous exam, which means a self-testing AWS name strategy? Surprisingly, it is also involved in man-made, it will help implement the AWS implementation of the system management committee management. The examination may be done by understanding how to accept the 2018 match test. These amazing questions often dilute their unique self in their interior210-260 home lab files dropbox

Kul på isen

Mellanstadiet hade vinterfriluftsdag på Gubbängens IP vecka 8. Vi hade en massa olika aktiviteter: tekniska övningar, lekar och bandy som spel.

Det var verkligen en lyckad dag!

//Magister Attila

Kreativa lösningar

De senaste två lektionerna har sexan jobbat med olika tekniker. De har provat på att göra samma motiv med teknikerna collage, mosaik, doodle och pointilism.

Här är några av deras kreativa lösningar på uppgiften.

//Fröken Ania

Klass 5 gillar att läsa

I klass 5 har vi bokcirklar.

Vi läser böckerna:

Någons hjälte, Mårten Sandén
Det mystiska huset, Petter Lidbeck
Den magiska kepsen, Petter Lidbeck
Den osynliga, Lise Indahl

Eleverna har i läxa att läsa en fjärdedel av boken hemma till varje torsdag. På lektionen samlas man i sin bokcirkelgrupp och samtalar om veckans läsning. När vi har läst klart en bok får eleverna en gemensam eller en individuell uppgift.

Förra veckan läste vi klart bok 3 och slutuppgiften var att sammanfatta bokens handling i serieform.

Nedan ser ni resultatet.

Bra jobbat klass 5!

/fröken Helena

Bokcirkeln sammanfattar boken i serieform.

Övning i seende och symmetri

Klass 6 har jobbat med blyerts. Var och en fick välja ena halvan av ett djur och försöka sig på att rita den andra halvan utifrån den första. En övning i seende och symmetri.

Forntiden är bäst!

Vi älskar historia och framför allt forntiden! Efter avslutat kapitel har vi på slöjdlektionen tillverkat olika vapen och verktyg från bronsåldern.


Hälsningar från klass 3

Fina grupparbeten av klass 6

Nu börjar sexorna bli klara med mellanstadiets kurs i biologi. Ekologi, som är ett av mina favoritområden i ämnet, gjordes klart med så här fina grupparbeten.

//Fröken Ania

Musiker på notblad

Dagens bilduppgift i klass 6, ”Musiker på notblad”, utfördes under koncentrerad tystnad till stilla pianomusik av Chopin. Resultatet blev över förväntan!

//Fröken Ania

Tankar om bönen

På veckans morgonring fick eleverna i klass 6 höra en judisk berättelse om en liten herdepojke, som varje kväll ber till Gud direkt ur hjärtat och uttrycker sin kärlek. En dag kommer en lärd man förbi och börjar undervisa pojken om bön och talar om för honom att han ber på helt fel sätt. Resultatet av detta blir att pojken slutar att be för att inte ”råka förolämpa Gud”. Gud älskade herdepojkens bön mer än andra och tillrättavisar den lärde mannen, som nu går till herdepojken för att lära sig att be. Här är några av elevernas tankar kring den egna personliga bönen:

När jag ber

”…tackar jag Gud för allt jag kan och önskar allt det jag själv önskar mig för min nästa. Jag ber för de sjuka, för de nedstängda kyrkorna och för all synd på vår jord. Jag ber om att kunna följa Guds ord och aldrig göra Gud ont.”

”…gör jag det för att komma närmare Gud och för att visa min kärlek.”

”…måste det vara tyst. Jag vill höra Gud och inte andra saker. Jag brukar be med ord som jag har lärt mig och med mina egna ord. Jag brukar be Gud om förlåtelse, om hjälp och jag tackar Gud för allt Han ger mig.”

”…hittar jag kontakten med Gud. Man behöver inte be jättelånga böner. Bönen är till för att få kontakt med Gud. Man behöver inte vara rädd för att Gud inte ska gilla ens bön, för Han kommer göra det.”

”…säger jag tack för allt Gud gjort mig och allt jag fått från Honom. Allt jag fått från Gud vill jag ge tillbaka i bönen.”

”…berättar jag om vad som är svårt för mig och jag tackar Honom för allt Han skapat och gjort.”

”…så knäpper jag mina händer och blundar och så tackar jag för allt jag har och för dagen som har gått.”

//Fröken Ania

Framtidsdrömmar

På en morgonring i klass 6 fick eleverna höra en berättelse om tre träd som hade stora drömmar. Gud uppfyllde deras drömmar, men inte riktigt på det sättet som träden hade tänkt sig. Här är några elevers framtidsdrömmar och tankar om hur Gud kan använda dem. //Fröken Ania

Jag vill bli lärare, för att hjälpa andra människor att förstå. 

Min största önskan är att resa runt jorden. På resan vill jag hjälpa djur, rädda djur  och leta efter nya djur. Jag tror Gud kan använda mig till att hjälpa djur och skydda den natur som de lever i. Kanske till och med jobba i bioteknik för att komma på mediciner och redskap som kan hjälpa andra som vill samma sak som jag.

Om det händer att jag blir känd inom basket kommer jag att inspirera barn att börja med sport för deras hälsa, disciplin och mentalitet.

Jag vill få ett bra jobb, bli en bra mamma och uppfostra mina barn till bra kristna, hjälpa de fattiga och hjälpa Kyrkan och undervisa barnen i söndagsskolan. Det viktigaste är att vara en bra människa med en stark och kristen tro och få komma till himlen.

Jag vill vara en pappa som inte är frånvarande. Jag vill lära mina barn att man alltid ska hjälpa dem som är behövande. Jag vill skänka till behövande på julen, eftersom julen handlar om kärlek.

Jag vill bli forskare och jag vill arbeta med djur. Jag vill hjälpa hotade djur och tjäna mycket pengar. Då skulle jag ge till de fattiga. På så sätt kan Gud använda mig.

Jag drömmer om att bli en ganska berömd skådespelare. Eller bli redaktör och berätta om Gud och Jesus och allt gott Gud gör. Gud ska visa mig den rätta vägen. 

Jag tror att Guds plan är att jag ska jobba som lärare.

Jag vill bli pilot och en bra pappa som alltid kommer vara där för barnen och uppfostra dem rätt. 

Jag vet inte vad Gud har för plan för mig, men jag hoppas att jag kan påverka världen på ett bra sätt.

Klass 6 testar nya tekniker

Idag har klass 6 skapat träd med tejp. Det blev en härlig lektion där nya tekniker testades under hög koncentration och många glada utrop när man upptäckte egna och andras fina resultat!

Arkiv