Hem » Aktuellt (Sida 11)
Kategoriarkiv: Aktuellt
Friluftsdag på mellanstadiet
En regnig dag var det dags för mellanstadiets friluftsdag med orientering. Före själva orienteringen var vi på skolan och hade olika aktiviteter. Orienteringen skulle vara i Svedmyraskogen.
Först delade vi in oss i två grupper. Den ena gruppen jobbade med karttecken i klassrummet, medan den andra gruppen gjorde levande skulptur på skolgården. En levande skulptur är när en grupp människor får en bild och försöker föreställa den.
Lite senare skulle vi koka te på stormkök. För många av oss var det första gången vi gjorde något sådant. Vi fick sätta upp ett stormkök, tända eld och välja bland olika smaker på te. T-spriten luktade illa! Men téet var gott och värmande i regnrusket.
Därefter promenerade vi till skogen för att ha orientering. Halva gruppen gick in i skogen med magistern och letade efter kontrollpunkterna med hjälp av karta. Den andra halvan stannade kvar vid lekplatsen utanför skogen och väntade. För den första gruppen tog det väldigt lång tid att komma tillbaka, eftersom de gick fel vid ett tillfälle.
Slutligen, när båda grupperna var klara med orienteringen promenerade vi tillbaka till skolan. Vi var alla trötta och blöta, men dagen hade ändå varit väldigt rolig och lärorik.
//Klass 4
Teknik med klass 8
Eleverna prövar sina ideer genom att bygga modeller av olika hus. Vi hjälptes åt att ta med gamla förpackningar av plast och kartong som byggmaterial. Olika aspekter att ta hänsyn till är funktion, estetik, ekonomi och etik. Sedan är det bara fantasin som sätter gränserna!
Ett axplock från några av projekten som börjar ta form:
Bostadshus med utvändig hiss.
Ett växthus omgivet av en mur.
I lådan konstrueras en basketplan.
Skoljoggen 2022-Mellanstadiet
Det var den 15: e september. Vi samlades i klassrummet och fröken berättade vad vi skulle göra.
Först gick vi till ängen. Där hade klass 6 förberett uppvärmningslekar. Vi lekte tex. under hökens vingar, kull och andra styrke/lekövningar.
Därefter kom fröken CAroline och fröken Corinna. De delade ut saft och äpple, det var vårt mellanmål.
Efter mellanmålet gick vi till Svedmyraskogen. Där väntade magister Dante på oss. Han gav oss instruktioner och började släppa iväg oss i par. Först släppte han fyrorna, sedan femmorna och sist sexorna. Alla vara glada och pigga. Först sprang man asfaltsvägen och sedan svängde vänster så sprang man upp för en stor kulle. Sedan sprang man rakt fram. Därefter sprang man återigen på asfalt. Slutligen sprang man in i skogen, ut på gatan, in mellan husen och nerför en kulle. Sedan sprang man andra varvet och efter det var man klar.
Slutligen kom vi till skolan. Där hade fröknarna olika aktiviteter om hälsa. Fröken Helena hade en quiz där man genom olika lekar fick frågor om kroppen. Fröken Ania hade ett blad där man skulle kryssa i ett alternativ som man tyckte var bäst/viktigast, det handlade om hälsa och sömn. Fröken CAroline och fröken Corinna hade blad om matcirkeln. Därefter skulle man rita två av sina favoriträtter sedan skulle man dela tallriken på proteiner, fett och kolhydrater. Efter det klockan 13.45 gick vi hem!
/Nikodem klass 5
Ettornas friluftsdag
Här kommer några bilder från friluftsdagen som åk 1 hade i Svedmyraskogen. Vi hade några stationer med utematte där barnen fick mäta och väga naturmaterial.
Hälsningar från oss alla i åk 1 🙂
Friluftsdag för klass 3
Klass 3 hade friluftsdag i Svedmyraskogen i fredags. Vi hade kul aktiviteter; vi fick lära oss att sätta upp ett vindskydd och göra upp en lägereld. Vi hade också utematte där vi skulle lösa olika matteuppgifter.
Hälsningar från klass 3
Hösthälsning
Här kommer en färgglad hälsning från klass 3 som har målat vackra träd med pastellkritor och vattenfärg.
Idag går vi in i höstmånaden september då vi lär oss om vad som händer i naturen så här års.
//Fröken Teresia och klass 3
”Klassens dag” i åk 4
Första dagen på terminen fick i år bli en ”klassens dag”, som mentorerna själva fick utforma i sina klasser. I fyran hann vi med många praktiska saker, som behöver göras när ett skolår startar och det viktigaste av allt – vi hade tid att umgås och leka nere på ängen!
En dryg timme ägnade vi åt stafetter av olika slag. Barnen fick springa så fort de kunde med en galge mellan knäna (de flesta valde att hoppa som fullfjädrade känguruer!), rulla apelsin med en blyertspenna, leda en ”blind” så fort det gick, springa med levande ”skottkärra”, fylla på så mycket vatten det gick i en hink bara med hjälp av en sked och lyckas springa med en silkespappersfisk utan att den flög av tallriken den låg på.
Alla kämpade och hejade på varandra och det bästa var när ett lag var klart, alla satt ner och började heja uppmuntrande på dem som fortfarande inte var i mål i motståndarlaget. Det viktiga är inte att vinna utan att ha roligt tillsammans och skapa härliga minnen att tänka tillbaka på när dagarna blir korta, mörka och fulla med läxor.
Dagen avslutades med sagan ”Nyckelpigan som spelade roll”, om en liten nyckelpiga som påbörjade ett stort arbete och inspirerade alla skogens djur till att samarbeta och genomföra ett storverk! Det hoppas vi att vi också kan göra detta läsår!
//Fröken Ania
Terminsavslutning vt 2022
Igår nians avslutningsmiddag, idag skolavslutning med gemensam mässa och betygsutdelning. Extra roligt var att magister Miguel kom och var med. Han är en riktig kämpe!
Matsalen var fullsatt med föräldrar och gamla elever som ville fira mässa med skolans elever och personal. Rektor Mats delade ut betygen till niorna och gratulerade Chanel i klassen till sin insats som bästa elev med 330 meritpoäng och önskade sedan alla ett härligt sommarlov.
Ute på skolgården flockades elever och föräldrar kring åttans tre bord med fikabröd. Ett elevinitiativ som uppskattades!
Sista laborationen i sexan
Läsårets sista laboration i sexan handlade om att skilja på olika ämnen i en blandning. Beroende på vad blandningen man ska dela upp innehåller finns det olika sätt att göra det på. Man kan använda t ex filter, galler, såll, sil, avdunstning eller magnet.
Eleverna fick en plastmugg full med en blandning av finkornig sand, sågspån, järnfilsspån och karamellsmulor. Uppgiften var att så gott det gick dela upp blandningen i fyra nya muggar, en för varje ämne. Till sin hjälp hade de såll (som vi fick låna från förskolans utelek), silar (från frökens kök) och magneter. En grupp tröttnade på att hela tiden vänta på att en sil skulle bli ledig och kom på en egen kreativ lösning, att tillverka en egen sil (med ännu mindre hål!) av ett vanligt A4-papper. Det visade sig vara en riktigt bra uppfinning!
Alla grupper lyckades att separera de olika ämnena på ca en halvtimme och alla var överens om att det svåraste var att separera sanden från sågspånen.
//Fröken Ania
Besök på Tekniska muséet
Den första juni fick klass sex möjlighet att besöka Tekniska museet. Det är ett stort museum med många olika utställningar som visar mycket av det vi tagit upp i tekniken och ännu mer. Vi åkte tunnelbana och buss till museiparken på norra Djurgården.
Väl framme började grupp 1 med en workshop om programmering. Museipedagogen visade oss hur man med hjälp av blockprogrammering kan styra en liten robot. Eleverna fick i uppgift att få roboten att köra fram till och lyfta en legobalk. Den skulle lämnas av på ett annat ställe och slutligen skulle roboten köras till sin parkeringsplats. Det krävdes noggrannhet och flera försök för att lyckas.
Under tiden var grupp två i matematiklekparken utanför museet. Den innehöll kluriga labyrinter, klätterställningar och paraboler som kunde förstärka ljudet av en viskning.
Väl inne i museet gick vi först ner i “gruvan” som visade de en gång farliga arbetsplatserna och hur de förändrats till att numera likna vanliga kontorsmiljöer.
Sedan var det dags för den andra halvklassen att få vara med på workshopen om programmering medan grupp ett utforskade museets övriga utställningar.
Vi åt vår lunch i museets matsäcksrum.
Det blev en mycket trevlig och lärorik utflykt då barnen var väl förberedda, uppmärksamma och intresserade.
//Fröken Kerstin
