Äntligen fick vi komma tillbaka, så tänkte nog många lärare och elever. Första dagen i skolan, efter sommarlovet, började som vanligt med gemensam mässa, förrättad av fader Franz Schneider, fader Simon Petrus och pater Adris Hanna.
Kapellet ljöd av skönsången – både elever och lärare utmärkte sig, med stöd av föräldrarna.
Fader Franz kunde överraska nya elever och deras föräldrar genom att berätta i predikan om sin starka anknytning till skolan.
Efteråt fick eleverna träffa sina lärare och bekanta sig med varann. Det var en del nya ansikten så gott som i varje klass. Det syntes att sommaren har åstadkommit små under med våra barn –  ganska naturligt kan man säga med förhoppningen att förändringarna gäller både ut och insidan.
det kommer att visa sig snart när de sätter sig i sina uppfräschade klassrum och öppnar nya böcker.
Ett nytt år och nya möjligheter nu handlar det bara om att göra något bra av det här så lycka till allihopa !!

En intensiv måndag inledde denna lärarnas vecka – tidigt (6.00) tåg från Stockholm mot Göteborg och tillbaka  i Stockholm samma dag (22.00). Däremellan hanns det med Marchtal-föreläsning, workshops i grupper efter lunch och snabb utvärdering.
Vad var meningen?
Katolsk uppfostran och utbildning är ett svar på vår tids utmaning. ”I ett fritt samhälle, som präglas av en mångdfall åsikter, övertygelser och livsstilar har den kristna tron inte längre ett avgörande inflyttande på samhälle och kultur”
De tre katolska skolorna vi har i Sverige har lite olika förutsättningar men ändå samma mål – de ska erbjuda föräldrar, som vill utöva sitt föräldrar ansvar att deras barn får en i katolsk tro förankrad fostran och utbildning i samspel med Skolverkets läroplan.
Föreläsaren var Roman Mangold från Tyskland och temat var Morgonringen som ingår i Marchtalplanen. Det kunde konstateras att en stor del av arbetet på var skola överensstämmer redan med vad som förmedlades under föreläsningen, dels tack vare den tidigare (ett antal år sedan) satsningen på Marchtalplanen. Vi förstärktes i tron att det är den rätta vägen för våra skolor även om anpassningar krävs i den miljö vi lever i numera.
En givande dag och ett uppskattat tillfälle att träffa våra kollegor från Göteborg och Lund.
Hemresan var trevlig trots förseningen på vägen. Nu ska vi bara visa vad har vi lärt oss.

Så börjar sommarlovet sakta lida mot sitt slut. Fritids och förskola har redan varit igång ett tag och i vecka 33 börjar lärarna sina planeringsdagar inför läsåret 2013-2014.
För våra klasser i F-9 ser de första dagarna ut så här:

Onsdag 21/8
09.00    Upprop i förskoleklassen och åk 1 i respektive hemklassrum
10.00    Gemensam mässa i kapellet
11.00     Upprop för övriga klasser i respektive hemklassrum
              (Eleverna slutar efter uppropet. Fritids har öppet på eftermiddagen)

Torsdag 22/8 (Kick-offdagen)
08.10    Samling i repsektive hemklassrum
09.00    Gemensamma lekar för hela skolan (åk 9 ansvarar)
13.00    Skoldagen slut för eleverna

Fredag 23/8
08.10    Samling i repsektive hemklassrum
              Läsning enligt schema för åk F-6.
              Årskurs 7-9 har tid med sina klassförståndare fram till c:a 10.00,
              därefter läsning enligt schema.
              (Årskurs 7 slutar efter lunch)

Varmt välkomna till ett nytt läsår!

Ulf och Eva

Så har vi lagt ett till skolår bakom oss !
Eleverna gick på sommarlov efter en kort avslutningsdag i onsdags. Dagen började sedvanligt med gemensam mässa där även föräldrarna deltog. Den förrättades av Biskop Anders med fader Simon Petrus och pater Pascal vid sin sida. Sommarpsalmerna fick vi sjunga till rektorns orgelspel – en välkommen överraskning. Efter mässan delades ut betygen till årets klass 9, som utmärkt sig genom sina höga poäng. Även andra utmärkelser delades ut på samma gång och alla i kapellet kunde ta del av den stolthet man kände.
En kort stund i klassrummen för att ta avsked och sedan S:t Eriks Skolas sång på skolgården så var den dagen slut. Trevligt sommarlov till alla !!
Lärarna samlades för gemensam lunch där några av skolans trogna tjänare avtackades med frk. Kerstin i spetsen – 23 år av hängivet arbete och uppoffringar – allt för barnens skull. Vi kommer alla att sakna Dig !! Lycka till i fortsättningen!
Nu ska vi alla ladda upp inför nästa skolår!

Förra årets vinst ställde en del förväntningar, rentav krav på lärarna. Det handlar förstås om den traditionella drabbningen mellan lärarnas och 9-ans fotbollslag. Den fysiska uppladdningen kunde kanske varit bättre däremot var det inga problem med att ”psyka” niorna. Stämningen var på topp när vi begav oss till fotbollsplanen. Allt såg bra ut tills en av förra årets stjärnor råkade ut för ett missöde och ådrog sig muskelbristning i låret. Oddsen, som såg bra ut för lärarna, rasade genast till 100 ggr pengarna – och på den vägen gick det Det hjälpte inte med stöd från bägge rektorerna m flera. Lärarnas målvakt måste tagit det hela jättehårt för han kunde inte röra sig ur fläcken i målet.
Till råga på allt så visade sig nian vara duktigare än väntat. – med andra ord – storstryk den här gången. 9 mot 3 svider ganska hårt men som sagt var, bollen är rund. Vi kommer igen nästa år!!
Grattis 9-an och tack för en bra kamp. Tack till alla lärare både på planen och utanför och tack till alla supportrar. Trevlig sommar!!

Ett hjärtligt tack till  alla elever och föräldrar som uppvaktade mig på avslutningsdagen.

Kerstin G.

Kulturrådets projekt Skapande skola är en långsiktig statlig satsning till för elever från årskurs 1–9 i grundskolan. Syftet är att integrera det professionella kulturlivet i undervisningen och göra kulturen till en del i skolans lärande och elevernas växtkraft.

På Sankt Eriks Katolska skola har vi arbetat med Skapande skola från klass 1 till klass 9 under läsåret 2011/2012. Vi har arbetat stadievis men med ett gemensamt projekt där alla elevers arbete mynnat ut i de pjäser ni ska få se idag.

Klass 7-9 började projektet med introduktionslektioner i bild, musik och drama kring temat sagor. Sedan skrev de sagor, fick två besök av författaren Magnus Ljunggren och hade en tävling där de sex bästa sagorna (att fungera som pjäs) valdes ut. Eleverna fick sedan i uppdrag att prata med de yngre eleverna kring sagotemat och de gjorde collage med de yngre elevernas bilder. De vinnande sagorna blev sedan omarbetade till de manus som pjäserna bygger på. Några av högstadiets elever har även hjälpt till i regisserandet av pjäserna.

Klass 4-6 fick de färdiga manusen för att utifrån dem skapa kulisser, rekvisita och i vissa grupper även sånger till pjäserna. Eleverna fick även besöka Marionetteatern och Operan för att få inspiration till sina kreativa arbeten.

Klass 1-3 har fått vara skådespelare och övat in pjäserna som högstadiets elever har skrivit. De fick under året besök av drama/sångpedagogen Ann-Sofie Andersson från Unga Operan som gjorde röst- och dramaövningar med eleverna. Eleverna fick även göra besök på Operan och lyssna på en trombonkonsert.

I dag får ni se pjäserna med lågstadiets elever som engagerade skådespelare, mellanstadiets fantastiska kulisser och sånger samt högstadiets spännande manus.

Under vårterminen har vi på religionsundervisningen i årskurs 8 pysslat
med Abrahams religioner, judendomen och islam. Det har varit en
spännande och lärorik tid för eleverna, momentet har syftat till, som en
av S:t Eriks katolska skola ledord: respekt, öka respekt och förståelse
för religionerna som finns i vår samhälle. Vi tror alla olika, men till
viss är religionerna lika och det behöver vi acceptera.
Som avslutningen innan provet för att låta eleverna komma närmare
religionerna så var vi på studiebesök till Stockholms Synagoga i
februari och nu senast i maj månad, en solig och fin dag åkte vi till
Stockholms Moské på Medborgarplatsen.

Elevernas ord om utflykterna:

Sofia:
Det var jättekul att se hur judendomen och islam är så olika men så lika
samtidigt. Jag lärde mig mycket om den muslimska tron och om den judiska
tron. Både om praktiken och om böckerna.

Emily:
Det var roligt och mycket lärorikt. Man lärde sig saker snabbare och man
förstod det bättre än att läsa det och fantisera det.

Jadranka:
Det var kul att se och höra hur det egentligen är. Med dessa studiebesök
försvann en massa fördomar som man kanske hade innan om dessa
religioner. Jag tyckte det var jätteroligt och lärorikt!

Pawel:
Man har lärt sig mer än att bara läsa ur boken. Det är bra att kunna
besöka böneplatsen där andra religion ber. Det var kul. Hoppas vi gör
flera studiebesök på HT2012 också!

Hälsningar

Fröken Diana och klass 8

Fritids underskattas ofta men det uppfyller en viktig funktion i skolans arbete. Barnen stimuleras med varierande aktiviteter och prov på detta fick vi under öppethusdagen.
Många föräldrar samlades och gick runt i lokalerna för att hälsa på barnen och personalen. Barnens arbeten var  utställda och det var roligt att se mångfalden i deras produktioner. Det var gott om kaffe, kakor och saft till barnen. Något av en höjdpunkt var lågstadiekörens uppträdande på scenen. Vi fick se Mattemusikalen – en kort föreställning om hur man lär matte med hjälp av musik. Ambitiöst och proffsigt var omdömena och barnen visade verkligen upp sig.Frk Monika ledde och mgr Eugen kompade på pianot. Bravo – sånt vill vi se mera av.

Samma dag uppträdde även Dagis med sina barn på scenen och det var en blandning av många kända sånger och visor som framfördes. Dessutom dansades det flitigt till många föräldrars förtjusning. Glatt och roligt som vanligt !!

Under läsåret har vi arbetat med Skapande Skola. Vad är det? Jo, vi har sökt och extrapengar från Kulturrådet för att eleverna ska få samarbeta med professionella kulturarbetare.Hurdå? Högstadiets elever har träffat författaren Magnus Ljunggren,som haft workshop om hur man skriver sagor och manus.Sedan skrev alla sagor, varefter de som passade bäst som pjäser valdes ut i en liten tävling och blev till manus.Lågstadiet har nu tränat på dessa och mellanstadiet har gjort dekor och musik till pjäserna.Eleverna har också gjort studiebesök på Operan bakom kulisserna, på Marionett-teatern samt träffat en dramapedagog.Nu är det snart dags för föreställning! Först blir det kostymrep, sedan genrep för högstadiet  och till sist föreställning! När händer detta?Jo, tisd 5/6 på eftermiddagen, på 2 scener parallellt.Missa inte den!
/Annika Rosenius